为进一步促进单元整体教学的实施，培养学生核心素养，11月22日，二七区兴华街第二小学、培育小学、先锋路小学、水磨小学，四校联合开展线上教研活动。

　　此次教研主要由兴华街第二小学教师赵雪晨分享人教版小学英语三年级上册Unit6 Happy birthday！的单元整体教学设计案例。赵雪晨根据教材单元的标题和课标的主体范畴梳理单元的主题，基于学生的逻辑认知回看单元的语篇，把每个语篇的主题意义进行提炼并找到语篇之间在内容和育人功能之间的关联，建立单元教学目标体系:单元、语篇、课时目标，设计单元教-学-评框架。

　　分享结束后，兴华街第二小学副校长许文静对单元整体教学设计的方法进行了总结，随后，与会教师也纷纷发表了自己的看法。

　　此次教研活动，巩固了英语学科内部的“承重墙”，又打通了知识之间的“隔断墙”，有助于促进教师在思考实践中成长。

郑报全媒体记者  魏瑞娟